Fuente: Aprendizaje por descubrimiento |
¡Buenas tardes otra vez!
En este post que vamos a mostrarles a todos esta vez, queremos tratar diversos temas que traen a la educación de cabeza. Es muy sabido por todos en la actualidad, la cantidad de veces a la que se ha visto sometida la educación a todos esos cambios relacionados con la política y con el diferente pensamiento crítico de cada uno. No todos ven las cosas del mismo color o de la misma manera, así que cada uno querrá cambiar y “corregir” aquello que no está a su gusto y semejanza. Por ello, consideramos que es negativo relacionar estos dos conceptos tan importantes como son la política y la educación. Realmente son dos términos que siempre pensamos que deben ir de la mano pero, ¿por qué? De esta manera, siempre se quedará sujeto a unas normas rígidas, a una manera de pensar que no es realmente la nuestra, sino es de terceras personas que harán que pensemos así. Esto corta todo tipo de creatividad, motivación o esa curiosidad que queremos que se fomente en la educación, en la que los niños puedan pensar por sí mismos, crear sus propias teorías, equivocarse una y otra vez sin temor a pasar por castigos o por exámenes que los sometan a decisiones críticas.
En este post que vamos a mostrarles a todos esta vez, queremos tratar diversos temas que traen a la educación de cabeza. Es muy sabido por todos en la actualidad, la cantidad de veces a la que se ha visto sometida la educación a todos esos cambios relacionados con la política y con el diferente pensamiento crítico de cada uno. No todos ven las cosas del mismo color o de la misma manera, así que cada uno querrá cambiar y “corregir” aquello que no está a su gusto y semejanza. Por ello, consideramos que es negativo relacionar estos dos conceptos tan importantes como son la política y la educación. Realmente son dos términos que siempre pensamos que deben ir de la mano pero, ¿por qué? De esta manera, siempre se quedará sujeto a unas normas rígidas, a una manera de pensar que no es realmente la nuestra, sino es de terceras personas que harán que pensemos así. Esto corta todo tipo de creatividad, motivación o esa curiosidad que queremos que se fomente en la educación, en la que los niños puedan pensar por sí mismos, crear sus propias teorías, equivocarse una y otra vez sin temor a pasar por castigos o por exámenes que los sometan a decisiones críticas.
Fuente: Profesores tradicionales. |
Son
los niños los que con sus ideas pueden llegar a solucionar problemas y
situaciones que nosotros mismos no hemos llegado a comprobar por el simple
hecho de haber sido educados a raíz de un libro y unas pautas institucionales,
muchas veces con miedo a opinar y colocados viéndole la nuca al compañero de
delante. Son muy pocas asignaturas y profesores que han pasado a lo largo de
nuestra vida que nos han dejado expresarnos con total libertad, que nos han
dejado ser creativos, que nos han dejado equivocarnos. Pero nos hemos educado
en un entorno educativo donde la caligrafía era propia del colegio, el contar
cuadraditos a la hora de escribir también, las libretas, la cantidad de libros
los cuales jamás podías olvidarte alguno… Sí, es bien cierto que son normas
básicas para la limpieza y el orden pero siempre pueden fomentarse de otra
manera.
Fuente: Educación. |
No
consideramos que esto vaya a cambiar la mentalidad de nadie porque ni la
nuestra puede cambiar así como así, pero estamos a tiempo de hacer la educación
algo mucho más atractivo que ahora.
Publicado por Ana de León Pérez.
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